Dokształcanie i doskonalenie nauczycieli na studiach podyplomowych

Authors

  • Bogdan J. Nowecki Instytut Matemtyki Akademia Pedaagogiczna ul. Podchorążych 2 PL-30-084 Kraków

Abstract

The project presents an outline of a general concept of teacher training and self-improvement in the postgraduate courses. The general proposals are illustrated with an example of postgraduate Studies in Mathematics.

Downloads

Download data is not yet available.

Metrics

Metrics Loading ...

References

Krygowska, Z.: 1965, Założenia konstrukcji i doboru problematyki programu metodyki nauczania matematyki w szkołach wyższych kształcących nauczycieli, Prace z Dydaktyki Szkoły Wyższej, Wydawnictwo Naukowe WSP w Krakowie, Kraków, 19-52.

Krygowska, Z.: 1975, Niektóre tendencje występujące w matematyce współczesnej, a nauczanie matematyki w szkole powszechnej, Matematyka 2, 103-114.

Krygowska, Z.: 1977, Zarys dydaktyki matematyki, cz. 1, WSiP, Warszawa.

Downloads

Published

2017-07-26

How to Cite

Nowecki, B. J. (2017). Dokształcanie i doskonalenie nauczycieli na studiach podyplomowych. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia Ad Didacticam Mathematicae Pertinentia, 1, 187–196. Retrieved from https://didacticammath.uken.krakow.pl/article/view/3794

Issue

Vol. 1 (2006)

Section

Contents

License

Read the full statement of the license to publish PDF file.

(see English version) (see Polish version)