Major, Joanna, and Zbigniew Powązka. “Przyczynek Do Badań Nad twórczą Postawą studentów Podczas rozwiązywania Zadań Matematycznych”. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia ad Didacticam Mathematicae Pertinentia 4 (July 17, 2017): 101–112. Accessed May 2, 2024. https://didacticammath.uken.krakow.pl/article/view/3700.