Powązka, Zbigniew. “O fałszywych Przekonaniach Obserwowanych Na zajęciach Z Analizy Matematycznej”. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia ad Didacticam Mathematicae Pertinentia 2 (July 26, 2017): 213–223. Accessed November 23, 2024. https://didacticammath.uken.krakow.pl/article/view/3783.