Legutko, Maria. “Umiejętność Matematycznego uogólniania wśród Nauczycieli I studentów Matematyki specjalności Nauczycielskiej (na przykładzie Serii Zadań , schodki’’)”. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia ad Didacticam Mathematicae Pertinentia 3 (July 26, 2017): 79–115. Accessed November 21, 2024. https://didacticammath.uken.krakow.pl/article/view/3766.