Rams, T. “O Elementach Logiki Erotetycznej W Edukacji Matematycznej”. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia Ad Didacticam Mathematicae Pertinentia, vol. 4, July 2017, pp. 155-66, https://didacticammath.uken.krakow.pl/article/view/3703.