Major, M. and Nawolska, B. (2017) “Aktywności matematyczne studentów inspirowane grami Penneya”, Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia ad Didacticam Mathematicae Pertinentia, 1, pp. 137–161. Available at: https://didacticammath.uken.krakow.pl/article/view/3792 (Accessed: 24 November 2024).