Pyzara, Anna. 2017. “Przyszli Nauczyciele Wobec Modelowania Matematycznego”. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia Ad Didacticam Mathematicae Pertinentia 6 (July):123-38. https://didacticammath.uken.krakow.pl/article/view/3657.