Powązka, Z. (2017). Z badań nad wprowadzeniem podstawowych treści analizy matematycznej podczas zajęć na I roku studiów matematycznych. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia Ad Didacticam Mathematicae Pertinentia, 1, 229–295. Retrieved from https://didacticammath.uken.krakow.pl/article/view/3797