Kucio, M. and Ratusiński, T. 2017. Idea czynnościowego wprowadzania pojęć geometrii elementarnej z pomocą kursu e-learningowego. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia ad Didacticam Mathematicae Pertinentia. 2, (Jul. 2017), 105–118.